SubulasSalaam bismillah  


Two Deviated Methods of Seeking Knowledge

There are now two deviated methods of seeking knowledge:

  1. Studying directly from books without the scholars. This is a deviated method, and a lot of people have been lead astray due to it, because the person does not understand what is in the books, or understands incorrectly, because it was not explained and clarified to him.

    The author [of the book] may also be deviant in his ideology or knowledge, so he fills his book with errors in knowledge, and an ignorant young man starts to read and adopt what is in it. Books are not to be depended on, even if they are good books, because you will not understand them as is required. The Khawarij, though they were god fearing and intelligent, were not lead astray, and consequently lead others astray, except because they isolated themselves from the scholars and depended on their own understanding, and depended on their own likes. They sought knowledge from each other and subsequently harmed each other and the Ummah. This is the consequence of being isolated from the scholars. 

    I advise you to occupy your time with seeking beneficial knowledge at the hands of the scholars, and that you avoid arguing and speaking about people, and from backbiting and Nameemah, and criticizing and defaming others. This is a widespread evil, it has split the youth of the Ummah and turned them into groups and parties due to speaking negatively about people.

  2. There are those who have nothing to do except speak about others, this one said this and that one said that. What business is it of yours, you must seek knowledge so that you are able to know the truth. But to say others are erroneous before you study; saying this person said this and that person said that and beware of that one. This is not a sound Manhaj, Allah, the Mighty and Majestic, says:

O you who have believed, if there comes to you a disobedient one with information, investigate, lest you harm a people out of ignorance and become, over what you have done, regretful.

Al-Hjuraat: 6

And how can you investigate and confirm except after studying beneficial knowledge at the hands of its people; those who are known for it.

Share an Equal Reward!

طريقتان منحرفتان في التعلم

:هناك الآن طريقتان منحرفتان في التعلم:

  1. التعلم على الكتب بدون العلماء, فهذه طريقة منحرفة, وكثير من ضل بسببها, لأنه لا يفهم ما في الكتب أو يفهمها على غير مقصودها لأنها لمْ تشرح له وتوضح, أو قد يكون المؤلف منحرفاً في فكره أو في علمه فيملأ كتبه بالأغلاط العلمية فيقرأها هذا الشباب الجاهل فيعتنقها, فالكتب لا يُعتمد عليها. وحتّى لو كانت كتباً صحيحةً, فإنك لا تفهمها على المطلوب وما ضل الخوارج مع ذكائهم ومع ورعهم وأضلوا إلا بسبب أنهم انعزلوا عن العلماء واعتمدوا على فهمهم واعتمدوا على أمثالهم, فتلقى بعضهم عن بعض فصاروا ضرراً على أنفسهم وعلى الأمة, فهذه نتيجة الانعزال عن العلماء. 

    وأوصيكم أن تشتغلوا بطلب العلم النافع على أيدي العلماء وأن تتجنبوا الخوض والكلام في الناس والغيبة والنميمة والتجريح والتشهير, فإن هذا شر مستطير فرّق شباب الأمة وجعلهم شيعاً وأحزاباً بسبب الوقيعة في الناس.

  2. فهناك من ليس لهم همّ إلا فلان قال كذا وفلان قال كذا. ما لك وفلان, أنت اطلب العلم حتّى تعرف الحق, أما أنك تخطّئ الناس قبل أن تتعلم, وتقول: فلان يقول كذا وفلان يقول كذا واحذروا مِن فلان... هذا ليس منهجاً سليماً: الله -جل وعلا- يقول: 

يَا أَيُّهَا الّذِيْنَ آمَنُوا إِنْ جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَنْ تُصِيْبُوا قَوْماً بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ


وكيف تتبينون وتتثبتون إلا بتعلم العلم النافع على أيدي أهله المعرفين به.

comments powered by Disqus
الدال على الخير كفاعله
Copyright © 2008-2010 : I wish that mankind would learn this knowledge - meaning his knowledge - without even one letter of it being attributed to me - Ash Shaafi'ee
As-Sabeel Designs
حقوق الموقع © 2008-2012 : وددت أن الخلق تعلموا هذا العلم - يقصد علمه - على أن لا ينسب الي حرف منه - الشافعي
المقالات في هذا الموقع ملك لأصحابها فنرجو الالتزام بآداب وضوابط الأمانة العلمية في النقل!
Articles on this website are the property of their authors, the site does not need to be referenced
but the etiquette of the trust of conveying knowledge
must be considered!